Оборотни могут сами обучать Дарам других Гару. Когда дух передает знание Дара, это связано с полным погружением и прямой передачей понимания того, как пробудить способность в ученике. Этот процесс недолог и обычно не более часа, максимум — ночь. Но когда оборотни пытаются преподавать Дары друг другу, это занимает намного больше времени. Члены стаи, похоже, учат друг друга быстрее, но этот процесс связан с длительным эесперементированием, практикой и многочисленными неудачами, прежде чем оборотень освоит Дар. В лучшем случае это занимает целый лунный месяц (по истечению которого игрок тратит опыт и персонаж получает Дар). Персонажи, осваивающие Дар подобным образом, должны потратить на одно очко опыта больше обычного.
Недостатки этого метода значительны. Поскольку ученик должен практиковать Дар, чтобы освоить его, изучение Дара наподобие Серебряных Когтей может быть очень болезненным. Ученик может провести многие ночи воя от боли, поскольку он обязательно будет обжигать собственную плоть, учась контролировать Дар. Ученик, осваивающий Дар, может быть способен применять его в определенных обстоятельствах еще до того, как полностью научиться его контролировать, но подобные действия всегда будут сопряжены с риском для всех, находящихся поблизости. Несмотря на эти отрицательные стороны, молодые стаи начали учить друг друга намного более часто, не обращая внимания на ограничения пород, покровительств и племен.
Такое беспорядочное обучение не прошло незамеченным для старейшин. Во многих септах имеются законы, запрещающие обучаться определенным Дарам у кого-либо, кроме духов. Например, Дар «Зов Вирма», привлекающий тварей Вирма, часто попадает под это ограничение. Ни один септ не может позволить себе терпеть прибегающих на зов тварей Вирма, лишь юы ученик мог потренироваться. У более традиционных племен, вроде Серебряных Клыков или Черных Фурий, еще больше ограничений. (Горе юной Фурии, которая откроет племенные тайны мужчине-Потомку Фенрира.) Кроме того, длительное общение между учителем и учеником может вести к «загрязнению» племенной этики. Если учитель и ученик разного пола, большинство старших Гару верят, что такие уроки поощряют нарушение Наставления.
Будучи изученным, Дар не может быть забыт; этот особый талант становится частью оборотня, словно способность говорить или завязывать шнурки. Однако Теурги предупреждают, что Инкарна и Целестины могут лично аннулировать все Дары, преподанные их детьми-духами, если сочтут необходимым личное вмешательство.